zucAAA詹天佑课堂实录观后感

詹天佑课堂实录观后感《詹天佑》课堂实录观后感育婴里小学〃朱晓洁 近来在网上有幸看到浙江教坛新秀、全国作课比赛一等奖获得者张祖庆老师的一堂课堂实录。张老师的学养之深、文采之华、方式之活、观念之新给我带来

詹天佑课堂实录观后感

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詹天佑教学课堂实录

詹天佑教学课堂实录 　　生：课文中举了勘测线路，打居庸关隧道，八达岭隧道和设计人字形线路四个例子表现詹天佑出色的才能。 　　师：打隧道的常规施工方法是詹天佑是用怎样的方法翻开居庸关隧道的？请同学们细读

人教版小学语文詹天佑课堂实录

人教版小学语文《詹天佑》课堂实录　（一）导入新课师：同学们，在我们中国历史上，曾经涌现出了很多的爱国人士，今天我们就来认识其中的一位，他就是——詹天佑，知道他吗？生：知道师：谁能来介绍詹天佑？生谈搜集

张祖庆詹天佑课堂实录及点评

张祖庆《詹天佑》课堂实录及点评 教学过程： 一．导入：建构阅读话题 师:孩子们，课前我向你们打听了一些中国人名字，他们都是非常了不起的。张老师再向你们打听一个人。这个人，被千万个中国人所怀念着，敬

人教版小学语文詹天佑课堂实录

人教版小学语文《詹天佑》课堂实录　（一）导入新课师：同学们，在我们中国历史上，曾经涌现出了很多的爱国人士，今天我们就来认识其中的一位，他就是——詹天佑，知道他吗？生：知道师：谁能来介绍詹天佑？生谈搜集

人教版小学语文六年级詹天佑课堂教学实录

《詹天佑》教学课堂实录教学目标：　　1、了解杰出的爱国工程师詹天佑的事迹，激发学生爱国祖国、立志为作国作贡献的思想感情和创新精神。　　2、培养学生合作探究、动手实验的能力。　　3、结合具体事例感悟课文

小学语文《詹天佑》课堂教学实录

小学语文《詹天佑》课堂教学实录 　　师：根据课题速读课文，找出全文的中心句，并划出句中的关键词。 　　生：詹天佑是我国出色的爱国工程师。 　　生：关键词是“出色”和“爱国”。 　　师：对，这句话位于全

《詹天佑》课堂教学实录

《詹天佑》课堂教学实录 　　师：根据课题速读课文，找出全文的中心句，并划出句中的关键词。 　　生：詹天佑是我国出色的爱国工程师。 　　生：关键词是“出色”和“爱国”。 　　师：对，这句话位于全篇之首，

人教版小学语文六年级詹天佑课堂实录1

《詹天佑》课堂实录教学目标：1、会写11个生字，读准并理解“阻挠、轰动、毅然、藐视、要挟、差不多”等词语。2、有感情地朗读课文，背诵感受最深的部分。3、抓住詹天佑言行、心理活动的词句，体会关键词句在表

人教版小学语文六年级上册《詹天佑》课堂实录

《詹天佑》课堂实录一、导入：师:孩子们，有个人，被千万个中国人所怀念着，敬仰着，请看我在黑板上写他的名字。（师板书：詹天佑）知道他吗？生:知道。师：谁能用一句话来介绍詹天佑。生:詹天佑带领了一些工程人

詹天佑课件六年级语文上册

- 詹天佑PPT课件六年级语文上册 - - 制作人：Ppt制作者时间：2024年X月 - 目录 -