高中语文人教版高中必修3第三单元-《师说》教学设计

《师说》三感叹三对比课程设计一、教学目标.复习、掌握、积累本文文言实虚词以及词语的特殊用法、特殊文言句式。.了解《师说》第二段所采用的论证结构，学习正反对比的论证方法。.通过诵读，体会文言之美，点燃学