对幼儿园数学教育生活化的思索

对幼儿园数学教育生活化的思索对幼儿园数学教育生活化的思索1.幼儿数学教育情境化 　　情境化是指将数学教育融入生活情境中，引导幼儿将学习与现实需要结合起来，鼓励幼儿自己去实践。我们把数学内容设计成一个个