高中语文《声声慢》教师资格面试教案模板

教案高中语文《声声慢》教师资格面试教案模板一、引言1.1设计依据1.1.1依据《普通高中语文课程标准（2017年版）》对诗歌教学的要求。1.1.2依据高中生的认知发展特点，培养其文学审美能力和文化素