2024年五年级下册数学教学计划模版(二篇)
2024年五年级下册数学教学计划模版一、学生现状分析:本班有学生____人。大部分的学生学习态度端正,有着纯真,善良的本性。上课时都能积极思考,能够主动、创造性的进行学习。个别学生能力较差,计算和应用
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