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2024年五年级数学下册第十三周周末练习题(解方程)

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2024年雨露计划申报材料模版(二篇)

2024年雨露计划申报材料模版蝶变从这里开始一、以舆论为先导、扎扎实实做好招生工作。一个学校,一个好学校,除了苦练内功外,还必须兼修外功,注意学校形象,加大宣传力度,所以我校把宣传工作当做招生工作的“

2024年五年级下册数学教学计划模版(二篇)

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2024年小学数学五年级下册教学计划模版(二篇)

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2024年小学数学五年级下册教学计划模版(二篇)

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2024年新人教版七年级数学上册教学计划范本(二篇)

2024年新人教版七年级数学上册教学计划范本七年级学生往往对课程增多、课堂学习容量加大不适应,顾此失彼,精力分散,使听课效率下降,要重视听法的指导。新人教版七年级数学上册教学计划一、学生情况分析本期担

2024年人教版五年级数学下册教学计划(二篇)

2024年人教版五年级数学下册教学计划一、学生现状分析:本班有学生____人。大部分的学生学习态度端正,有着纯真,善良的本性。上课时都能积极思考,能够主动、创造性的进行学习。个别学生能力较差,计算和应

2024年五年级数学下册期末测试题含答案解析

2024年五年级数学下册期末测试题含答案解析(时间:100分钟 总分:100+10分)一、填空。(每空1分,共24分)1、的分数单位是( ),再加上( )个这样的分数单位就得到单位“1”

2024年小学数学五年级下册教学计划模版(二篇)

2024年小学数学五年级下册教学计划模版一、班级情况五年级学生已初具一些基础美术知识,本学期着重学习设计知识、中国水墨画知识、手工知识等,为学生以后的创作打好扎实的基础。二、教材分析浙美版第十册教科书

2024年六年级下册数学四则混合运算练习题

2024年六年级下册数学四则混合运算练习题一、用递等式进行计算9405-2940÷28×21 920-1680÷40÷7 690+47×52-398148+3328÷64-75 360×24÷32+7

2024年小学数学五年级下册教学计划模版(二篇)

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2024年一年级数学下册教学计划模版(二篇)

2024年一年级数学下册教学计划模版一、学生基本情况分析本班共有学生____人,其中男生____人,女生____人。经过上一学期的数学学习后,其基本知识、技能方面基本上已经达到学习的目标,对学习数学有