18课雷雨教学设计

18课雷雨教学设计 18课雷雨教学设计 　　雷雨用精练的文字，为我们描绘了雷雨前、雷雨中、雷雨后的自然景象。下面，为大家分享雷雨教学设计，希望对大家有所帮助! 　　炎热的夏日，骄阳似炎，一场雷雨，送来

18课雷雨教学设计 18课雷雨教学设计 雷雨用精练的文字，为我们描绘了雷雨前、雷雨中、雷雨后的 自然景象。下面，为大家分享雷雨教学设计，希望对大家有所帮助! 炎热的夏日，骄阳似炎，一场雷雨，送来了一阵凉爽。呼吸着 清新的空气，欣赏着美丽的彩虹，耳边传来声声蛙鸣，淘气的孩子 光着小脚丫，在积满雨水的路上嬉戏。这就是夏天雷雨后的情景。 雷雨为我们的生活增添了许多乐趣。本文用精炼的文字，为我们描 绘了雷雨前、雷雨中、雷雨后的自然景象。如能把看图与读文有机 结合起来去感受雨前、雨中和雨后的不同特点，一定会给学生留下 深刻的印象。有条件的话，可以组织孩子观察这一自然现象，相信 同学们会有新的发现。 1、会认4个生字，会写12个字。 2、默读课文，能边读边想象。有感情地朗读课文，通过声音表 现雷雨前后的不同景象。 3、有留心观察天气的兴趣，能写观察日记。 一、导入 小朋友们，你们听这是什么声音?(哗哗哗的声音)学生猜。它有 可能是雨的声音，雨的声音都有哪些种呢?什么样的雨才会是这样的 声音呢? 二、识字 1、初读生字： 自由地读读课文，把不认识的字圈出来问问周围的同学。 2、识记生字： 出示生字，让学生观察这些字的特点，然后用不同的方法识