倒数的认识的教学设计

倒数的认识的教学设计 倒数的认识的教学设计1（1092字）　　教学内容　　教科书第28～29页例1、“做一做”及相关内容。　　教学目标　　1．使学生通过观察、分类、讨论等活动认识倒数，理解倒数的意义。