《布娃娃》的说课稿

《布娃娃》的说课稿 　　探究、分析、观察能力有了一定的开展，能主动地去探究周围和环境的变化。 　　无意记忆较多，较少进行有目的有意识的记忆。能根据自己的表达方式将感知到的加以表现。 　　语言表达能力及