2017春岳麓版历史七年级下册第24课《从贞观之治到开元盛世》
从"贞观之治"到"开元盛世"·教案示例之一教案示例之一 安徽芜湖市第3中学 刘跃(一)教学目的 1.要求学生掌握的基础知识: 唐朝的建立和统一,玄武门之变,唐太宗吸取隋亡教训,任用贤良,虚怀
2017春岳麓版历史七年级下册第24课《从贞观之治到开元盛世》