《营养午餐》教学设计

《营养午餐》教学设计 　　祁燕 　　人教版小学数学四年级下册综合与实践——营养午餐 　　指导思想与理论依据 　　随着小学数学新课标的推进，小学生的数学学习应该是现实的、多样化的、有趣的，探索性学习活动