浅谈小学低段学生语文预习能力的培养

浅述小学低段学生语文预习能力培养 　　《语文新课程标准》中有一条鲜明教学理论：以学定教。这一基本理念将教学活动牢牢定位于学，学生学先于教。每一个教学过程是从学生自学开始，教师则在学生自学基础上施教，