小学语文人教二年级下册(统编)第三单元-传统节日教学设计x
传统节日一、教材分析第三单元是识字单元,所以,识字、写字教学是本单元最重要的语言要素。这 个单元以“传统文化”为主题编排了 4篇识字课。《传统节日》就是本单元中的课 文。这篇课文是一首以我国传统佳节为
小学语文人教二年级下册(统编)第三单元-传统节日教学设计x