《神奇的塔》教学设计

《奇妙的塔》教学设计一、教材分析课文采纳了 “让角色自己说话”的方式，介绍了中心广播电 视塔的外形特点和功能，反映了北京城市建设的改变，表达 了对北京建设成就的骄傲感。课文共6个自然段第1自然段，写一