2024年冀教版数学四上《认识线3》教学设计

2024年冀教版数学四上《认识线3》教学设计教学内容：两点确定一条直线。教学目标：知识目标：通过操作活动，理解两点确定一条直线的含义。能力目标：在活动中引导学生主动获取知识，培养由具体到抽象的思维能力