10.匆匆教学设计doc[修改版]
第一篇:10.匆匆教学设计doc10《匆匆 》教学设计 教学目标 知识目标:学会本课6个生字,能正确读写“饭碗、伶伶俐俐、徘徊、赤裸裸”等词语。 能力目标: 1.有感情地、入情入境地朗读课文,背诵自己
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