教育学原理项贤明教育的本质

- 1.生物起源说。认为教育起源于动物界,源自于各类动物的生存本能活动,其代表人物有英国教育学家沛西·能和法国社会学家勒图尔诺。教育的生物起源说的根本错误在于它否认了人与动物的根本区别,否认了人的主体

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