四年级数学下册第九单元数学广角鸡兔同笼练习课教案新人教版

鸡兔同笼练习课授课内容:练习教材学情解析:试一试用不同样的方法解决“鸡兔同笼”问题并使学生领悟代数方法。授课目的知识与能力:牢固用假设法思路解决鸡兔同笼问题。过程与方法:培养学生的逻辑推理能力。感神态

腾讯文库四年级数学下册第九单元数学广角鸡兔同笼练习课教案新人教版四年级数学下册第九单元数学广角鸡兔同笼练习课教案新人教版