苏教版三上《石榴》教学设计

苏教版三上《石榴》教学设计一、教材分析《石榴》是一篇状物文章。该文文笔优美，以季节的变化，按照抽枝、长叶、开花和结果的顺序写了石榴的生长过程和品味石榴的过程，字里行间流露出作者对石榴的喜爱之情。本文语