《小狗包弟》教案设计

《小狗包弟》教案设计 【课型】教读课【教学目标】1、了解并把握文章的宏大背景——“十年文革”， 深入品读文本，逐步掌握本文的故事线索和情感变化，让学生感悟到作者勇于自我解剖