初中语文人教九年级上册《谈创造性思维》张英教学设计

《谈创造性思维》教学设计金堂县除以初秋中学补英教学目标：L把握本文的中心论点2 .培养学生自觉的创新意识。重点、难点：.理解本文的论证思路.把握文中的中心论点教学过程：第一课时自主学习活动环节一：初读