位置与方向课时教学反思
位置与方向课时教学反思 位置与方向课时教学反思 “位置与方向”一课的内容是比较抽象的,要求学生建立比较形象具体的方位感,了解道数学与生活的密切关系,体会到“学习活动是人类为了生存与发展所进行的必要
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