感统训练教案：吹泡泡

感统训练教案：吹泡泡一、教学目标1、运用各种材料及工具吹出不同形状大小的泡泡，增加孩子们的手指协调能力。2、发展孩子的肌肉感知能力，提升肌肉协调性，调节手指、手腕的力度和韧度。3、通过吹泡泡的活动提高

感统训练教案：吹泡泡 一、教学目标 1、运用各种材料及工具吹出不同形状大小的泡泡，增加孩子们的 手指协调能力。 2、发展孩子的肌肉感知能力，提升肌肉协调性，调节手指、手腕 的力度和韧度。 3、通过吹泡泡的活动提高孩子的集中注意力，培养孩子的适应力 和专注力。 4、让孩子自由发挥，从而锻炼孩子的创意思维能力和想象力。 二、教学环节 1、导入环节：以前的教学引导孩子学习吹口哨、吹鸟叫，为本节 课学习吹泡泡的技巧打好基础。 2、展示环节：老师向孩子展示各种吹泡泡的方式，如使用果汁 管、吸管、气球棒等道具吹泡泡。 3、练习环节 第1 页共 4页