高中生物《关注生物资源的合理利用》的教案

教案高中生物《关注生物资源的合理利用》的教案一、引言1.1设计意图:通过引入实际案例,引发学生对生物资源利用的思考,激发学生学习兴趣。1.1.1细节说明:以我国近年来生物资源利用的成功案例为例,如生

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