腾讯文库搜索-高中生物《关注生物资源的合理利用》的教案
高中生物必修一蛋白质的计算题归析资料
高中生物必修一 蛋白质的计算题归析(灵璧中学 ) 1.有关蛋白质相对分子质量的计算例1组成生物体某蛋白质的20种氨基酸的平均相对分子质量为128,一条含有100个肽键的多肽链的分子量为多少?解析:
高中生物《关注生物资源的合理利用》的教案
高中生物《关注生物资源的合理利用》的教案 第3节关注生物资源的合理利用 【教学目标】 知识与能力方面: 1.列举生物资源面临的危机及其原因。 2.关注
高中生物《关注生物资源的合理利用》的教案
教案高中生物《关注生物资源的合理利用》的教案一、引言1.1设计意图:通过引入实际案例,引发学生对生物资源利用的思考,激发学生学习兴趣。1.1.1细节说明:以我国近年来生物资源利用的成功案例为例,如生
高中生物必修一全套教案
新课程高中生物必修1全套教案第1章 走近细胞第1节 HYPERLINK \l "从生物圈到细胞" 从生物圈到细胞第2节 HYPERLINK \l "细胞多样性" 细胞的多样性和统一
高中生物必修1第一、二章测试题及答案资料
生物必修1第一、二章检测题第Ⅰ卷(选择题,共50分)一、选择题:本卷共25小题,每小题2分,共50分,每小题只有一个选项最符合题意。1.下列关于细胞与生命活动的叙述,错误的是
《高中生物》PPT课件
- 生物分类 - 细胞生物 - - 真核细胞 - 原核细胞 -
高中生物必修一第一章测试题与答案解析资料
高一年级生物学科《分子与细胞》第一章试题检测参赛试卷学校 卧龙寺中学 姓名 刘社莲一、选择题(每小题2分,共60分) 1.除病毒外,生物体结构和功能的最基本单位是 (
高中生物关注生物资源的合理利用教案2新人教版选修
关注生物资源的合理利用一、 教学目标 1.列举生物资源面临的危机及其原因。2.关注生物资源的合理利用。3.模拟对某个环境事件或资源利用计划做出决策。二、教学重点和难点1.教学重点生物资源的合理利用。2
高中生物知识点关注生物资源的合理利用
高中生物知识点:关注生物资源的合理利用 关注生物资源的合理利用的定义 关注生物资源的合理利用: 1、生物资源:来自生物界(除人类)的资源就是生物资源。生物资源是具有自我更新的能力
高中生物知识点关注生物资源的合理利用
高中生物知识点《关注生物资源的合理利用》 关注生物资源的合理利用: 1、生物资源:来自生物界(除人类)的资源就是生物资源。生物资源是具有自我更新的能力,但是过度利用也会使生物资源无法更新
高中生物关注生物资源的合理利用知识点汇总
高中生物《关注生物资源的合理利用》知识点汇总 关注生物资源的合理利用: 1、生物资源:来自生物界(除人类)的资源就是生物资源。生物资源是具有自我更新的能力,但是过度利用也会使生物资源无法
高中生物365个判断题精华版
本模块设计的出发点是帮助学生回顾高中生物必修一、必修二、必修三、选修三的知识点。以前的经验表明,选择题因为选项间的相互暗示,填空题因为填写枯燥乏味和缺乏深入思考,效果均不太理想。用判断对错的形式进行复