部编三上语文《去年的树》公开课教案教学设计

去年的树本教案为省级小学语文优质课评比一等奖一、教学目标（一）结合课文朗读，会认6个生字；通过归纳、找字形特点, 会写“冷” “诉” “煤” “接” 4个左窄右宽的字和“剩”这个左宽右 窄的字；通过组