《民俗与旅游》教学设计

《民俗与旅游》教学设计知道文化的概念与分类；简单说出衣、食、住、行与地形、气候、资源等自然环境的关系; 了解我国的世界遗产；理解文化遗产的保护。过程与方法通过读图、阅读、小组讨论等活动方式，培养学生分