《民俗与旅游》教学设计

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《民俗旅游学》教学大纲

《民俗旅游学》教学大纲一、课程基本信息课程编码：US1030B中文名称：民俗旅游学英文名称：Folklore Tourism课程类别：专业选修课总 学 时：32时（理论32学时，实践0学时）总学分：2

《民俗旅游开发》教学实习教案

教案《民俗旅游开发》教学实习教案一、引言1.1背景介绍1.1.1民俗旅游作为一种特殊的旅游形式，近年来在我国逐渐兴起。1.1.2民俗旅游开发对于促进地方经济发展、传承民族文化具有重要意义。1.1.3

中国民俗旅游教学课件ppt作者陆慧教学大纲

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故乡民俗文化研究教学设计教案

故乡民俗文化是中华民族的重要文化遗产之一，通过对故乡民俗文化的研究，可以增加学生的文化自信心，促进校园文化建设，提高学生的综合素质。为了更好地开展故乡民俗文化研究教学工作，根据教育部近年来出台的新课程

《民风民俗》教学设计

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民俗旅游与伪民俗

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民风民俗作文教学设计

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民俗元素融入旅游广告设计的策略〔摘要〕旅游广告是旅游消费者选择旅游目的地的主要参照系。文章对民俗元素在旅游广告设计中的式微现状与功能价值进行了分析，指出民俗元素融入旅游广告设计的实现路径，即挖掘民俗元

俄罗斯民俗文化ppt课件

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《家乡的民俗文化》教学设计

家乡的民俗文化（综合实践活动设计）一、活动目的：.对家乡的民俗文化进行简单的考察，了解家乡民俗文化、民间工艺等方 面的知识。.锻炼学生搜集整理信息、分析信息、提炼观点的能力。.激发学生对家乡民俗文化的

浙江民俗与民间文艺教学设计

“浙江民俗与民间文艺”教学设计 旅教081 王倩教学设计思路:根据课堂教学设计的基本原理，制定“浙江民俗与民间文艺”的教学设计方案。我将运