小学语文《咏柳》的教案设计

小学语文《咏柳》的教案设计   1.学生学习诗歌赏析。   2.教师以《咏柳》和《<咏柳>赏析》为例,帮助学生跨入诗歌欣赏之门。   1.本课上两课时。   2.尽可能调动学生自学,因此采用讨论式问答

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