刻舟求剑教学设计
教学过程:一、导入新课1、根据学生对以前寓言故事的学习,归纳总结:什么是寓言?2、我国古代有许多寓言,请同学们说说自己听过或读过的寓言故事?3、师导:今天老师和同学们再一起学习一则寓言《刻舟求剑》,看
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