新时期班主任工作的五项新职能

新时期班主任工作的五项新职能北京市陈经纶中学 刘忠毅（北京市特级教师）摘要教育改革进入了深层次发展期，科学育人、高水平育人成为当前学校教育的机遇和挑战。班主任在完成日常常规管理的情况 下，面临着构建疫