蜗牛的奖杯教学设计2

《蜗牛的奖杯》教学设计(2)　　一、学习第一自然段　　我们都知道原来的蜗牛和现在的蜗牛完全不一样。原来的蜗牛是什么样的呢读读这段话大家就知道了！（多媒体显示课文的第一自然段）　　1、学生交流2、指导朗