琥珀第二课时教学设计4

《琥珀》第二课时教学设计4 　　教学结构：变序式　　教学步骤：　　一、以实物(人造琥珀)导入新课，诱发学生的学习兴趣　　二、改变学习顺序，激发学生学习积极性　　(一)学习第四段(了解琥珀的样子，为