小学语文五年级教案——《伟大的友谊》突破中心，分层展开

《伟大的友谊》拟采取从中心入手，再分层展开，最后概括总结的教法。　　一、在预习的基础上，通过初读课文，捕捉中心。　　提问：什么是真正的友谊？重点讲读第七自然段。　　直接揭示：在共同创造马克思主义的奋斗