三年级上册《小露珠》教案分析[修改版]

第一篇：三年级上册《小露珠》教案分析三年级上册《小露珠》教案分析 三年级上册《小露珠》教案分析教学目标： 知识与能力：学习用“越来越„„越来越„„”造句。 过程与方法：能在流利的基础上有感情地朗读课文