《螳螂捕蝉》教学设计2[修改版]

第一篇：《螳螂捕蝉》教学设计2《螳螂捕蝉》教学设计 教学目标： 1、知识与能力 学会本课七个生字，理解它们在课文中的意思。理解“其”在不同的语言环境中指代的不同内容。 2、过程与方法 朗读课文,背诵课