高职高专英语词汇教学策略研究

高职高专英语词汇教学策略研究摘要词汇是语言的三大要素之一，针对目前高职高专英语词汇教学中存在 全盘灌输，“填鸭式”教学；照本宣科r单纯按照课文顺序，缺乏对词汇进行系统 梳理以及教学有余，反思不足的现状