《凉州词》教学设计

凉州词教学设计一、谈话激趣。二、初读诗文，整体感知。.自由朗读，注意读准字音、读通诗句。指名读，注意“葡萄〃的“萄〃字，"琵琶〃的"琶〃字在诗文中要读轻声。.生字读准了，现在我们把它们送入诗文中，请你