腾讯文库搜索-《凉州词》教学设计
凉州词教学设计
教学目标： 1、学会2个生字，练习写好6个汉字。 2、有感情地朗读并背诵课文 3、通过读这首古诗，感悟边关将士悲苦的生活。教学重点与难点 ： 品读悟诗情。教学过程： 一、音画时尚导入：
凉州词教学设计
凉州词 教学设计 教学目标 1读正确,读通,读有节奏,即字正腔圆的读好古诗。 2了解古诗的大意,提出不懂的问题,想象画面,体会戍边战士的思乡但不能回乡的情感以及戍边将士豁达的情怀
凉州词教学设计
教学目标： 1、学会2个生字，练习写好6个汉字。 2、有感情地朗读并背诵课文 3、通过读这首古诗，感悟边关将士悲苦的生活。教学重点与难点 ： 品读悟诗情。教学过程： 一、音画时尚导入：
凉州词教学设计 公开课教学设计.doc
六年级上册语文《凉州词》教学设计2016. 10.18涂岭中心小学603班张凤妹教学目标：1、指导学生能有板有眼、入情入境地朗读古诗。2、了解古诗的大意，想象诗中描绘的景物，感受古诗的意境， 体会诗人
《凉州词》教学设计范文
《凉州词》教学设计范文 作为一位优秀的人民教师，通常需要用到教学设计来辅助教学，借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。那么写教学设计需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家收集的《凉州词》教学设计范文
《凉州词》教学设计
凉州词教学设计一、谈话激趣。二、初读诗文，整体感知。.自由朗读，注意读准字音、读通诗句。指名读，注意“葡萄〃的“萄〃字，"琵琶〃的"琶〃字在诗文中要读轻声。.生字读准了，现在我们把它们送入诗文中，请你
凉州词教学设计
凉州词教学设计咸安区马桥小学：刘小红教学目的：学认2个生字，正3个读音。有感情地朗读并背诵课文。通过朗读这首古诗，感悟边关将士豪情万丈、视死如归、厌战反战、期望和平的情怀。教学难点:品读诗句、感悟诗情
《凉州词》诵读教学设计
《凉州词》经典诵读教学设计 1．借助拼音准确、流利、有感情地朗读古诗，读出韵味，熟读成诵。 2．了解诗意，体会诗中蕴含的感情。 3．能用较完整的语句表达自己读诗的感受。 1．能够有感情
《凉州词》教学设计
《凉州词》教学设计 1读正确,读通,读有节奏,即字正腔圆的读好古诗。 2了解古诗的大意,提出不懂的问题,想象画面,体会戍边战士的思乡但不能回乡的情感以及戍边将士豁达的情怀。读出诗意境，唱出感受
部编凉州词教学设计一等奖
部编凉州词教学设计一等奖《部编凉州词教学设计一等奖》这是优秀的教学设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！ 第1篇部编凉州词教学设计一等奖 教材简析： 这首诗是唐代诗人王之涣的作品，写了
凉州词教学设计范文
凉州词教学设计范文 (一)知识与技能： 1.正确、流利、有感情地朗读全诗。背诵古诗。 2.能借助注释，结合课文中的图画展开联想，理解诗句意思，感受世人豪放诙谐、视死如归的旷达和厌恶战争的情
凉州词教学设计
教学目标： 1、学会2个生字，练习写好6个汉字。 2、有感情地朗读并背诵课文 3、通过读这首古诗，感悟边关将士悲苦的生活。教学重点与难点 ： 品读悟诗情。教学过程： 一、音画时尚导入：