倒数的认识教学反思

倒数的认识教学反思 段艳娜学生是学习的主人,教师只是学习活动的组织者、引导者与 合作者,在探求——求一个数的倒数的方法时,我把学习的主动 权交还给学生,引导学生大胆尝试,在尝试过程中找到分数、整 数及

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