让音乐成为语文课堂的点睛之笔——小学语文与音乐学科的融合实践

让音乐成为语文课堂的点睛之笔——小学语文与音乐学科的融合实践语言和音乐是人类用声音作为媒介，来表达思想感情的两种系统行为。它们都是以声音为基础，两者之间有着密切联系。作为物理现象，高低、长短、强弱和音