中国民间故事整本书阅读推进课教学设计

中国民间故事整本书阅读推进课教学设计 教学目标 1.通过比较阅读中国民间故事，了解民间故事内容的特点，发现中国民间故事的三段式结构让故事一波三折、便于老百姓口耳相传的特点。 2 .产生阅读中国民间故