家乡的桥与塔教学设计

《家乡的桥和塔》教学设计（欣赏·评述、造型·表现）一、学情分析 　　本年龄段的学生虽已掌握了一定的绘画技法，但在创作中依然容易出现表现单一的问题，针对这一情况，教师应通过引导学生欣赏优秀作品，与学