八年级上册语文《桃花源记》教学设计

八年级上册语文《桃花源记》教学设计一、教学目标（一）学问目标.读准下列字音：豁然 俨然 衣着 阡陌 鬓要邑 诣骥语.积累文言词汇，驾驭文言词汇的特点。（1）通假字: 具、要；（2）古今异义：交通、妻子