《假如没有灰尘》教学设计详

创设情境，导入新课[导入语] 同学们，看看教室的玻璃窗，怎么那么脏啊，是不是很久没打扫了？[预设] 没有，我们前几天才刚刚擦过呢！[教师追问] 哦？是吗？那怎么回事啊，怎么一下子就脏了？[预设] 是灰