《骑白马的苍耳》教案

教案《骑白马的苍耳》教案一、引言1.1设计意图《骑白马的苍耳》是一首充满童趣的诗歌,通过描绘苍耳骑白马的形象,引导学生感受大自然的美好,激发学生对生活的热爱。1.2教学方法采用情境教学法、游戏教学法

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