《小学生课外阅读有效指导的研究》结题报告

《小学生课外阅读有效指导的研究》结题报告一、课题提出的背景:课外阅读是小学语文教学中的一个重要组成部分，是课堂教学的有益延伸或补充。苏霍姆林斯基曾经说过： “让学生变聪明的方法，不是补课，不是增加作业