小学语文课题培养小学生课外阅读学习能力的研究结题报告

小学语文课题《培养小学生课外阅读学习能力的研究》结题报告课题提出的背景书籍是人类进步的阶梯。面对知识经济的挑战，作为语文教育重要组成部分的课外阅读也日益突显其重要性。通过开展课外阅读，可以开阔学生的视

《小学生课外阅读有效指导的研究》结题报告

《小学生课外阅读有效指导的研究》结题报告一、课题提出的背景:课外阅读是小学语文教学中的一个重要组成部分，是课堂教学的有益延伸或补充。苏霍姆林斯基曾经说过： “让学生变聪明的方法，不是补课，不是增加作业

小学生有效课外阅读的策略与研究结题报告

小学生有效课外阅读的策略与研究结题报告一、引言在当今的教育环境中，课外阅读被视为提高学生语文素养、拓展视野、培养兴趣的重要途径。然而，如何引导小学生进行有效的课外阅读，提高阅读质量，成为了教育工作者面

小学生课外阅读结题报告

小学生课外阅读结题报告一、引言小学生课外阅读是培养学生全面发展的重要途径，不仅可以拓展学生的知识面，还能提高学生的语言文字表达能力和思维能力。本文通过对小学生进行课外阅读活动的实地调研和分析，撰写了此

小学生课外阅读指导策略研究课题结题报告

小学生课外阅读指导策略研究课题结题报告一、课题研究的背景、目的、意义课题提出的背景课外阅读是语文教育的重要组成部分， 通过开展课外阅读， 使学生对语文学习产生浓厚的兴趣 , 提升学生读写能力， 同时

小学生课外阅读指导策略研究课题结题报告

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《以评价促进小学生有效课外阅读的研究》结题报告范文

《以评价促进小学生有效课外阅读的研究》结题报告范文 　　 　　【内容摘要】课外阅读已经引起了众多语文教师的关注，但由于在课外阅读的指导过程中缺少健全、有效的评价机制,因此实效性不明显。本课题旨在通过科

小学生课外阅读兴趣培养课题结题报告

《小学生课外阅读兴趣培养》课题结题报告一、课题的提出 《九年义务教育全日制小学语文课程标准（实验稿）》在“课程目标”的“总目标”中规定：“具有__阅读的能力，注重情感体验，有较丰富的积累，形成良

小学生课外阅读结题报告

题目：小学生课外阅读结题报告小学生课外阅读在学生英语学习中的作用在当今社会，小学生的课外阅读已经成为一个不可或缺的重要环节。通过课外阅读，学生可以提高阅读能力、拓展知识面，培养阅读习惯，提高学生的综合

农村小学生课外阅读的研究结题报告

“农村小学生课外阅读的研究”结题报告金坛市儒林中心小学 蒋顺芳课题的提出《语文课程标准》规定：小学生的课外阅读总量不少于145万字，背诵优秀诗文160篇（段）。纵观整个小学阶段，一个学生所学

《小学生有效课外阅读策略与研究》结题报告

《小学生有效课外阅读的策略与研究》课题结题报告2013年5月《小学生有效课外阅读的策略与研究》课题结题报告一、课题提出的背景我所在学校地处城乡结合部，本地学生大多是郊区农村家庭，占 学校人数的60%,

郁存军农村小学生课外阅读研究结题报告

《农村小学生课外阅读研究》课题结题报告 陈圩小学 郁存军《农村小学生课外阅读研究》是宿迁市教育科学“十一五”规划立项课题。根据课题实施方案，在教学实践中进行了扎实有序的研究，较好地完成了预期研究任务。