《故都的秋》公开课教学设计

《故都的秋》公开课教学设计 　　1、了解散文“形散而神不散”的特点。 　　2、体会作者以情驭景，以景显情所创设的“物”我”之间完美的融合与统一。 　　3、陶冶学生性情，提高审美能力。 　　根据散文“形