莫高窟第一课时教学设计
莫高窟第一课时教学设计 1.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文第2—4自然段。 2.学会本课生字,绿线内的生字只识不写。理解由生字组成的词语。会用“有……有……有……还有……”造句。
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